30. Разбор задач предыдущего урока (без новых заданий)
Рассмотрим некоторые задачи предыдушего урока. Не то, чтобы они были сильно важны для работы со списками, но не вижу причины, почему бы не сделать эти задачи сейчас. Перетаскивание шарика. Перетаскивать шарики можно разными способами. Например так: У этого способа есть один недостаток — шарики могут «теряться» при резком движении мыши. Что ж, зайдем с другой […]